Asfen
Оқытушылар

Оқытушы туралы деректер: ҚазҰМУ ресми сайты · жаңартылған күні 2026 ж. 5 қазан

0%

Оқытушы рейтингі · 2 баға

Ұсынады0
Бейтарап0
Ұсынбайды2

Осы оқытушыдан сабақ алдыңыз ба?

Критерийлер бойынша бағалар

Түсіндірудің түсініктілігіӘзірге бағалар жоқ
Бағалаудың әділдігіӘзірге бағалар жоқ
Студенттерге қарым-қатынасыӘзірге бағалар жоқ
Сабақтарды ұйымдастыруӘзірге бағалар жоқ

Сұрақтар мен жауаптар 0

Әзірге сұрақтар жоқ. Бірінші болып сұраңыз!

Пікірлер 2

Пікірді толықтыру (міндетті емес)
Түсіндірудің түсініктілігі
Бағалаудың әділдігі
Студенттерге қарым-қатынасы
Сабақтарды ұйымдастыру

5 тегке дейін · таңдалды 0/5

Анонимді · Тіркелу қажет емес

Ұсынбайды

Не рекомендую данного преподавателя. Основная претензия — непонятные требования к подготовке и непрозрачное оценивание. За 15 недель так и не стало ясно, на какие источники ориентироваться: сначала преподаватель рекомендовала один, а при ответе требовала информацию из другого. При оценивании она сверялась со своими записями, происхождение которых нам было неизвестно. Складывалось впечатление, что оценка зависела от совпадения ответа с этими записями, а критерии оставались неясными. Отдельно возмутило отношение к студенту, который пришёл на занятие после удаления зуба мудрости. Несмотря на отёк, он хотел участвовать в уроке. Преподаватель потребовала снять шарф, которым он прикрывал припухлость, а затем сказала, что он специально вызвал увеличение лимфоузла ради более высокой оценки, и назвала его актёром. В итоге он получил 40 баллов, хотя ещё не успел ответить. Считаю такие комментарии и подобное оценивание недопустимыми. По моему опыту, на занятиях не хватало понятных требований, последовательности в оценивании и уважительного отношения к студентам.

Ұсынбайды

Это была самая травмирующая кафедра на 3 курсе, потому что совсем не понятно как она оценивает. Ставит мало даже если отвечаешь много. Как оценивает и по какой книге не понятно. По струкову отвечаешь - неправильно, говоришь другое - тоже неправильно. Оценивает не объективно, студенты с разными уровнями подготовки получают одинаково плохо. Была предвзята к нескольким студентам и позволяла слишком личные комментарии.